小朋友空間感差，唔識將啲字裝入格？寫字嘅時候將部件分到好開？字同字之間嘅距離分到好開/好近？容易估算錯誤距離？ 呢啲可能都係小朋友視覺空間關係(Visual spatial relations) 比較弱。遊戲玩法：根據圖列，在相應的格格内畫上相應的圖案。（此教材適合幼稚園高班使用）如想領取訓練教材

視覺辨別 (Visual Discrimination) 即是辨識影像或物件之間特徵的能力，對學童的閱讀及認字尤其重要。視覺分辨能力弱的學童會容易混淆 b、d/土、士 等一些相似的生字。閱讀時更可能容易讀漏字、混淆及看錯字詞等，影響學習能力。 *此活動適合高班下學期及初小學童*

空間位置（Position in space）即是區辨物體在空間中的位置及其相互關係，此能力對抄寫文字來説非常重要。 遊戲玩法：根據圖列，在相應的點點内填色。（此教材適合幼稚園高班使用）

主體背景辨別能力，即是在雜亂的環境下，找出特定物品的能力。 遊戲玩法 ：按照指示，找出不同圖案。

活動卡共有10個不同的活動，只用一條大毛巾/棉被就能有不同玩法，讓寶寶有不同的感覺輸入和訓練大肌力量!

希望透過這教材，有助提升學童的視覺感知能力。 >> 適合年齡：4.5歲或以上的學童 <<

適合年齡： 4.5或以上學童 請家長先印出工作紙 (建議用A3紙)，貼在牆上，讓學童一筆過畫8字，不可轉動軀幹。學童可用不同的顏色筆重複寫上8字。 畫8字練習不但可以訓練學童越過中線，還可訓練控筆能力，視覺與動作統合能力

2-3歲的小朋友，專注力只有5分鐘。不過隨年紀增長，他們專注力會慢慢提升，多玩小遊戲，協助他們在玩樂中學習專注地做事 (此活動適合2-3歲幼兒使用)

專心可以跟運動一起進行，只要孩子「專心看」「專心聽」就可以達到訓練目的。 (適合幼稚園學童使用)

這教材有助提升他們的視覺空間概念及辨別左右的能力。 (適合K2-K3學童使用)

活動名稱 : 尋找怪獸 此遊戲能提高視覺專注及視覺空間記憶。 (適合 3-5歲學童使用)

活動名稱 : 對對碰 此遊戲能提高視覺專注及視覺空間記憶。 (適合 3-5歲學童使用)

此活動能訓練肩膊穩定性，手眼協調，手指力及視覺追蹤能力。 (適合幼稚園學童使用)

此工作紙有助加強視覺追蹤及視覺專注的視覺感知能力，提高提昇抄寫和閱讀的效率。 (適合高班幼稚園至初小學童使用)

此工作紙有助加強視覺追蹤及視覺專注的視覺感知能力能夠有效提昇抄寫和閱讀的效率。 (適合幼稚園學童使用)

此工作紙有助加強寫前技巧及控筆能力，改善「出界」和「穿頭」的問題。 (適合幼稚園學童使用)