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高小非常任務

訓練目標 : 執行功能包括自我控制、工作記憶及彈性思維能力。執行功能欠佳的學童往往會在專注、情緒及行為控制、解難能力上較弱,以致影響學童於學習、自理或群體活動的表現。透過不同的功能性活動如抄寫筆記、小玩具制作、完成特定任務等,去促進學童的執行功能,從而提升學童完成學習、自理及群體活動的信心身和技巧。

高小非常任務
高小非常任務

時間和地點

逢星期六 下午4:00-5:00

報名表格在課程詳細資料內

關於本活動

報名表格:請按此

活動內容及目標︰

學童會在小組中與同伴一起完成兩個非常任務,過程包括計劃、執行及向家長介紹成果。

訓練目標包括︰

1. 學習管理時間,例如編排個人時間表

2. 加強組織能力,例如執整個人物品、計劃活動步驟及優先次序

3. 管理情緒,例如學習察覺個人情緒變化、控制情緒、以合宜方法表達情緒和需要

4. 溝通技巧,例如推敲朋輩說話的含義、與人磋商的技巧、說服別人、與人維持友誼

日期:2/3, 16/3, 23/3, 6/4, 13/4, 20/4, 27/4, 4/5/2024

時間:星期六 下午4:00-5:00

堂數:共8堂 (此課程乃時段班,必須全報,請假恕不設補堂)

對象:小四至小六確診ADHD+/-ASD就讀主流學校的學童

人數:4–6人

導師:職業治療師

費用:$4,640 /八堂

導師:職業治療師

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