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簡介：
音樂治療是運用音樂達至治療的目標，包括：重建、維持及促進心理及生理的健康。音樂治療可以透過多元化之音樂活動，例如：歌詠、樂器演奏、節奏訓練、律動、音樂聆聽、即興創作、音樂遊戲等，提供多重感官刺激。音樂治療師將觀察學童的能力和反應，配合所定立的目標，即時運用不同的音樂活動以滿足學童的學習需要，誘發學童的學習動機，並善用音樂作為學習過程中的強化物，驅使學童投入的參與，以達至輔助導向的治療效果。
小組目標：
- 提供多重感官的刺激以培養學生的專注力，記憶力及協調性；
- 促進語言發展；
- 幫助兒童在心智及情緒的發展；
- 促進溝通技能，社交和合作精神；
- 提供一個無批判性，愉快的學習歷程，讓兒童能嘗試成功的經歷，提高其自信心及自我形象。
對象： 二歲半至四歲有特別學習需要的幼兒(包括自閉症及發展遲緩)
日期： 2/10，9/10，23/10，30/10，6/11，13/11，20/11，27/11/2010
時間： 逢星期六 下午3:00 ~ 4:00
地點: 領思兒童發展中心(灣仔分中心)
節數： 全期共八節
人數： 四至五名幼兒 (歡迎家長參與)
導師： 音樂治療師李可徵女士
費用： $2,400.00 (於18/9/2010前報名及繳費$2,160.00)
導師背景：
李可徵女士畢業於香港大學，主修音樂系。期後於美國波士頓完成音樂治療碩士課程並成為美國音樂治療協會之註冊音樂治療師，有豐富特殊兒童教育及幼兒音樂教育工作的經驗。曾多次獲邀為香港大學、香港浸會大學、香港城市大學、香港教育學院、教育統籌局、社會福利署、展能藝術會及各大社會福利機構主講幼兒音樂教育及音樂治療課程、講座、師資培訓及家長工作坊等。在推廣及培訓工作外，李女士亦積極於前線工作，現時為多間早期訓練中心、特殊學校及主流學校提供音樂治療服務。 |
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目的:「正面有效管與教」是一個四節的課程。希望經過這四節的訓練，
父母能在管教的過程中領略當中的樂趣。當父母是一項富挑戰性，有滿足感又有目標的任務。
管教孩子們會令你/妳經歷情感的起伏，有時更是令你/妳筋疲力竭。
希望在次訓練後，你/妳會更加享受擔任父母的角色。
最後，你/妳要清楚知道，你/妳正在負上對社會上最偉大，
最重要而又有滿足感的任務 – 培育社會未來的主人翁。
導師: 臨床心理學家
內容:
第一節: (90分鐘)
了解自己的情緒、態度和管教方法
正面管教的基本原則
認識您的孩子與別不同的地方
孩子的行為出現問題的原因
第二節: (75分鐘)
建立和諧的親子關係
分享他的進步
教導他適齡的自我照顧的能力
第三節: (75分鐘)
行為問題的種類
如何有效地處理行為問題
協助孩子改善不當的行為，增強自我管理的能力
第四節: (75分鐘)
計劃 / 準備 / 預測 / 實行/ 檢討
介定問題，需要尋求協助嗎？
如何協助孩子表達負面情緒
收費: *個別教授: $ 5500 (4堂)
*小組教授: $ 1625 (4堂) (四至六人/夫婦)
*註:如夫婦同行,收一人費用
地點: 領思兒童發展中心(旺角/灣仔分中心)
報名表格: 正面有效管與教 |
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本中心將於本年十月七日舉辦家長講座，講解如何透過感覺統合、專注力、語言、社交及音樂治療的訓練，促進自閉幼兒學習的基礎。歡迎家長參加。
日期 : 7.10.2010 (星期四)
時間 : 6:45-8:30pm
對象 : 0-5歲自閉幼兒家長
名額 : 30名
地點 : 領思兒童發展中心(灣仔分中心)
地址：香港灣仔道133號星航資訊中心三十樓全層
費用 :以現金或支票繳付每位 $40 (二人同行付$60）
截止報名日期：04/10/2010(星期一)
報名表格: 全方位訓練自閉幼兒講座 |
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